Die ENWAKO® Methode

Während der Endphase meines Studiums zum staatlich geprüften Augenoptiker und Augenoptikermeister war plötzlich das Lesen und Lernen nicht mehr möglich. Meine Augen versagten ihren Dienst kläglich, obwohl medizinisch und augenoptisch betrachtet alles in Ordnung war. Ich begann, mich zu informieren und kam so in Kontakt mit Stefan Collier (Belgien), der ein anerkannter Verhaltensoptometrist ist. Nach anfänglicher Skepsis und viel Arbeit an der eigenen basalen Wahrnehmung, tat sich für mich ein neuer beruflicher Werdegang auf und ich absolvierte schlussendlich die Ausbildung zum Funktional – und Verhaltensoptometristen.

Wo habe ich die komplexen therapeutischen Bausteine für ENWAKO® gefunden?
Ich bildete mich in den Bereichen Visualtraining, Verhaltensoptometrie, Koordination, Neurofeedback, Myoreflextherapie, biodynamische Craniosacral Therapie, Traumatherapie, Neurologie, neurophysiologische Entwicklungsförderung, frühkindliche Reflexe, Anatomie, Wahrnehmung und Hörverarbeitung weiter und eröffnete vor über 20 Jahren eine eigene Praxis in Fellbach.
Aus diesem facettenreichen Wissen – und vor allem auch durch meine Klienten mit ihren basalen Wahrnehmungsproblemen – entwickelte ich die ENWAKO®-Methode. Seit 2013 bilde ich interessierte Therapeuten (z.B. Lerntrainer, Logopäden, Ergotherapeuten, Physiotherapeuten,…) zum ENWAKO®- Trainer aus. Ab dem Jahr 2020 entstand eine Kooperation mit Nicole und Matthias Beck in Mannheim und damit ein zweiter Ausbildungsstandort.

Niels Ewald, Entwickler des ENWAKO®- Trainings

Bereits in meiner Anfangszeit als Logopädin stellte ich fest, dass viele sprachentwicklungsverzögerte Kinder auffällig in den Bereichen Motorik, Koordination und Gleichgewicht waren. Trotz erfolgreich abgeschlossener Sprachtherapie hatten viele von ihnen später in der Schule Probleme mit dem Lesen, Schreiben, Lernen, Verhalten, Konzentration, Ausdauer, so dass die Schule für sie zu einer ständigen Stresserfahrung wurde. Um mehr über die Ursachen und Zusammenhänge zu erfahren, ließ ich mich berufsbegleitend zur Klinischen Lerntherapeutin ausbilden und erfuhr hier viel über die Bedeutung und Förderung grundlegender  Basisfähigkeiten und der Wichtigkeit emotionaler Stabilität als Voraussetzung für das Gelingen von Lernprozessen.

Durch die Ausbildung zur ENWAKO®-Trainerin habe ich eine wunderbare und wirkungsvolle Methode gefunden, die Ursache von Lern- und Schulproblemen, Verhaltensauffälligkeiten und Konzentrationsschwierigkeiten zu behandeln und Kinder zu unterstützen und zu begleiten, die ständig an ihr Leistungslimit geraten.
Erika Widmann, ausgebildete Logopädin, klinische Lerntherapeutin und ENWAKO®- Trainerin bereichert seit 2020 die Praxis in Fellbach.

Ich bin ausgebildete Logopädin und habe viele Jahre sehr gerne und erfolgreich sprachtherapeutisch gearbeitet. Bei einigen Kindern hatte ich jedoch immer wieder das Gefühl, dass ich nicht „genug“ helfen kann, dass sie mehr brauchen und dass ihnen die Basis fehlt, um effektiv lernen zu können.

Als ich mich näher mit dem ENWAKO-Training auseinander setzte, erkannte ich, dass ich damit an den basalen Funktionen arbeiten kann und den Klient*innen zu grundlegenden Voraussetzungen verhelfen kann, um Lernprozesse, Konzentration und Verhaltensauffälligkeiten zu verbessern.

Ich absolvierte die Ausbildung zur ENWAKO-Trainerin und erlebe bei meinen Klient*innen nun, wie sowohl im Schulalltag, als auch im Familienalltag mehr Leichtigkeit einzieht.

Seit Oktober 2022 bereichert Vanessa Barth, ausgebildete Logopädin und ENWAKO®- Trainerin die Praxis in Fellbach.